優(yōu)秀共產黨員

高玉剛

 高玉剛同志現(xiàn)任園藝園林學院園藝系教師。兼任黑龍江省科技特派員、黑龍江省園藝學會理事、黑龍江省刺五加產業(yè)專家咨詢委員會主任委員。作為一名黨員，他不斷深入學習政治理論知識，提升自身的政治覺悟與素養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值觀，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。他以“服從組織、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，在學習、工作、生活中時時刻刻以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，用自己的一言一行維護著共產黨員的高風亮節(jié)。他承擔著《果樹栽培學》《藥用植物栽培學》等6門課程教學任務。他始終以行業(yè)需求為導向，堅持學生為中心，注重產教融合式教學模式改革，承擔2項省級教改項目研究及2門課程建設。指導并完成省級以上大創(chuàng)項目3項，指導學生獲得省級以上學科競賽獎勵8項，其中國獎3項。他圍繞“寒地龍藥”產業(yè)實踐，踐行“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念，帶領團隊開展技術創(chuàng)新與推廣。團隊成果中2項已被列為黑龍江省主推技術模式。團隊技術輻射東北三省及河北等地，累積推廣近30萬畝，為林區(qū)鄉(xiāng)村振興作出了突出的貢獻。

靳亞忠

 靳亞忠同志在工作中履行了黨員先鋒模范作用，致力于有益微生物制劑開發(fā)與應用，實現(xiàn)了減肥減藥、提質增效目的。作為省級科特派，在肇州縣開展科技服務，進行瓜菜綠色防控技術的示范與推廣，尤其是新冠疫情期間科技服務得到了新華視點網(wǎng)、學習強國、黑龍江新聞、今日頭條等媒體報道，形成的科技助農服務項目“創(chuàng)新寒地棚室生產技術，助力鄉(xiāng)村振興產業(yè)發(fā)展”入選了教育部省屬高校精準幫扶典型項目。獲批“肇州縣農家科技小院”和“肇州二井鎮(zhèn)繁榮瓜菜科技小院”，帶領黨支部與繁榮村黨支部實行共建，并結合校級本科生、研究生“產學研”融合課程建設和教學改革項目，開展人才培養(yǎng)與“農家科技小院”、紅色教育基地相結合的創(chuàng)新研究，創(chuàng)建了專業(yè)研究生和本科生培養(yǎng)新模式，有效推動了專業(yè)學位研究生和設施農業(yè)科學與工程專業(yè)本科生的培養(yǎng)教育，涵養(yǎng)了學生知農、愛農、強農、興農情懷，實現(xiàn)了特色人才培養(yǎng)與產業(yè)需求的有效銜接。靳亞忠同志曾榮獲2020年度黑龍江省科技協(xié)會授予的 “優(yōu)秀科技志愿者”、2021年度大慶市科協(xié)系統(tǒng)“疫情防控先進個人”、2021年黑龍江八一農墾大學“教書育人”先進個人、2023年的“就業(yè)育人先進個人”和2024年的“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

優(yōu)秀黨務工作者

付博銳

 付博銳同志以“注重學生思想引領，情系學生成長，做好良師益友”為職業(yè)追求，在輔導員崗位上默默耕耘十余載，先后榮獲省團委“青年大學習”網(wǎng)上主題團課先進個人、大慶市優(yōu)秀共青團干部、農墾總局優(yōu)秀共青團干部、黑龍江八一農墾大學優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨務工作者、就業(yè)工作先進個人等榮譽稱號，并指導學生連續(xù)兩年獲省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽三等獎。她始終將理論學習作為立身之本，2024年參加處級干部黨紀學習教育讀書班，全年參與黨委理論學習中心組學習12次，完成網(wǎng)絡學院課程，并創(chuàng)新理論傳播方式，開展系列宣講，制作微黨課，推動理論學習走深走實。作為黨支部書記，她構建“黨建+業(yè)務”深度融合機制，創(chuàng)新實施學生黨員“4+3+N”領跑計劃，組織學生黨員參與鄉(xiāng)村振興實踐和社區(qū)志愿服務400余人次，嚴把黨員發(fā)展“三關”，構建全鏈條培養(yǎng)體系。立足高校育人使命，打造“勤耕匠韻”勞育教育品牌，構建勞動教育生態(tài)體系，帶領大學生勞動教育實踐團開展勞動實踐服務，相關情況獲多家媒體報道。此外，她還聚焦主責主業(yè)，加強能力作風建設，在生產實踐、學風建設、心理健康教育等方面取得優(yōu)異成績，用實際行動踐行“為黨育人、為國育才”誓言，書寫輔導員育人華章。

先進基層黨組織

園藝園林學院黨委

 園藝園林學院黨委深入貫徹黨建引領與事業(yè)深度融合工作理念，以高質量黨建推動學院高質量改革發(fā)展。突出“全”，成立全面從嚴治黨領導小組，完善議事規(guī)則，落實“第一議題”制度，推進“四力提升”工程，確保黨的領導貫穿辦學治院全過程。突出“新”，形成“4+4”學習模式，推動工作與學習雙融雙促；打造“蒲公英黨支部”組織模式，更好發(fā)揮黨建引領作用；構建“黨建+共建”輻射模式，與地方政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村企、行業(yè)企業(yè)等11家單位建立共建關系，為中心工作提供有力支持。突出“領”，黨委開展“領航行動”將黨建工作納入年度重點任務一體謀劃，支部推行“領題行動”以項目化方式破解教學科研服務難題，黨員開展“領跑行動”設立先鋒崗18個，推出典型案例10期，形成“頭雁領航、群雁齊飛”示范效應。突出“效”，“黨建+北大荒精神”建強支部堡壘，培育黨建創(chuàng)新項目，“黨建+課程思政”構筑大思政格局，提高人才培養(yǎng)質量，“黨建+科技服務”助力龍江振興發(fā)展，發(fā)揮30名科技特派員、9個科技小院力量，將成效寫在龍江大地上。學院黨建項目獲批“揭榜掛帥”校級項目，榮獲全省高校黨建與業(yè)務工作融合優(yōu)秀案例。先后獲批省級示范項目4項，連續(xù)五年榮獲校級就業(yè)育人先進單位。

文圖/園藝園林學院