通過學(xué)習(xí)全會精神，我深刻的體會到了，黨的二十屆三中全會對我們高等學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展具有較強(qiáng)的引領(lǐng)性、科學(xué)性、指導(dǎo)性和全面性。例如，在《決定》的第（13）條——“深化教育綜合改革”中指出，“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系、推進(jìn)保障機(jī)制改革、完善立德樹人機(jī)制、健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系、提升教師教書育人能力、健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制、深化教育評價(jià)改革、分類推進(jìn)高校改革、建立學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制、加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)、強(qiáng)化科技教育、完善學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐制度、推進(jìn)高水平教育開放。”與我校開展審核評估中的“課程體系建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保障體系、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、五育并舉、教師教學(xué)能力提升、師德師風(fēng)建設(shè)、教育評價(jià)改革、高校分類評估、學(xué)科優(yōu)化調(diào)整、雙創(chuàng)教育、科研育人、實(shí)踐能力培養(yǎng)、國際視野等”均直接對應(yīng)，具有較強(qiáng)的引領(lǐng)性和指導(dǎo)性。
我校的審核評估即將進(jìn)入整改階段，那么如何才能開展好評估整改工作，結(jié)合全會精神，我認(rèn)為我們部門應(yīng)該著重抓好以下三方面工作：
一是將審核評估整改工作主動(dòng)納入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神中。審核評估工作是國家層面推進(jìn)“深化教育評價(jià)改革、分類推進(jìn)高校改革”的重要組成部分和抓手，也是學(xué)校改革發(fā)展的重要契機(jī)。所以，我們應(yīng)以全會精神為引領(lǐng)，堅(jiān)持正確的政治方向，深入剖析審核評估中發(fā)現(xiàn)的問題，將整改工作視為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ_保整改工作在全會精神指引下有序推進(jìn)、高質(zhì)量完成。
二是將審核評估整改工作積極融入到學(xué)校教育教學(xué)綜合改革中。全會《決定》指出，“深化教育教學(xué)改革”是“構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制”的重要組成部分。通過審核評估，我校多年來的很多改革和建設(shè)成效得到了評估專家的高度認(rèn)可，同時(shí)反饋的問題，也是學(xué)校多年來教育教學(xué)改革的“深水區(qū)”，所以，要深刻的認(rèn)識到整改這些問題的過程，就是“學(xué)校深化教育教學(xué)改革的過程”，也是提高學(xué)校教育教學(xué)工作水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的過程。
三是將立德樹人成效作為審核評估整改是否完成的標(biāo)準(zhǔn)。教育部新一輪審核評估的工作原則為“把立德樹人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校評建工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，讓立德樹人在學(xué)校各項(xiàng)工作中落地生根”。那么如何通過審核評估工作實(shí)現(xiàn)立德樹人的預(yù)期成效，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為全會的《決定》已經(jīng)給出了答案，即“完善立德樹人機(jī)制，包括，推進(jìn)思政課一體化改革創(chuàng)新、健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系、提升教師教書育人能力、健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，等”。
結(jié)合我校實(shí)際，我認(rèn)為在評估整改工作中如何落實(shí)好立德樹人應(yīng)把握好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是要持續(xù)強(qiáng)化教學(xué)中心地位。以德樹人為主線，正確認(rèn)識教學(xué)與科研、社會服務(wù)等其他辦學(xué)職能的關(guān)系，將全面提高人才培養(yǎng)能力作為整改工作的核心目標(biāo)。二要加速提升思想政治教育水平。包括，持續(xù)強(qiáng)化“三全育人”工作格局，完善“五育并舉”育人體系，加強(qiáng)思政課程的建設(shè)力度，提升課程思政建設(shè)水平等。三要完善教育教學(xué)保障長效機(jī)制。進(jìn)一步完善保障教學(xué)中心地位的長效機(jī)制，特別要在優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)資源建設(shè)、教師教學(xué)能力與水平的提升等方面取得顯著成效。
總之，學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神對于我校的審核評估整改工作具有重要的指導(dǎo)意義和實(shí)踐意義。今后的工作中，我要將部門各項(xiàng)工作與全會精神緊密結(jié)合，主動(dòng)融入到學(xué)校教育教學(xué)綜合改革中，共同推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
（作者為我校高教研究與教學(xué)質(zhì)量評估中心副主任李慶達(dá)）
