5月28日，理學院召開黨委理論學習中心組2024年第5次學習會議，學院領(lǐng)導班子及黨委委員參會。會議由黨委書記劉麗主持。

會上，學院領(lǐng)導班子成員先后領(lǐng)學《求是》雜志發(fā)表習近平總書記的重要文章《扎實推動教育強國建設(shè)》；習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上發(fā)表的重要講話；2024年全國教育工作會議內(nèi)容。

會議圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育的根本問題，結(jié)合實際對如何加強人才培養(yǎng)展開專題研討。學院院長馮世德強調(diào)，加強人才培養(yǎng)應(yīng)立足人才培養(yǎng)目標，重在強化人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化專業(yè)與課程布局，調(diào)整課程比例結(jié)構(gòu)，科學合理設(shè)置學分總量與課程數(shù)量。繼續(xù)發(fā)揮教師引領(lǐng)作用，加強師德師風建設(shè)，增加團隊凝聚力，打開思維，完善課程建設(shè)，對于公共基礎(chǔ)實驗課程應(yīng)考慮結(jié)合不同學科專業(yè)特點進行模塊化設(shè)計，實施具有創(chuàng)新性的應(yīng)用型教學，應(yīng)做到主動超前布局、有力應(yīng)對變局、奮力開拓新局，加快推進高校人才培養(yǎng)。學院教師代表表示，作為高校教師，對于人才培養(yǎng)應(yīng)自覺增強立德樹人、教書育人的責任感，嚴格課堂教學管理，嚴守教學紀律，確保課程教學質(zhì)量。

通過此次學習會議和研討交流，與會人員充分認識到要建的教育強國，特別是中國特色社會主義教育強國，必須以立德樹人為根本任務(wù)，以為黨育人、為國育才為根本目標，以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命，以教育理念、體系、制度、內(nèi)容、方法、治理現(xiàn)代化為基本路徑，以支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化為核心功能，最終辦好人民滿意的教育。

文／龐靖宇  圖／劉艷偉