自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委通過“五抓五學(xué)”強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全院師生學(xué)有所思、學(xué)有所悟、悟有所行，積極推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

抓關(guān)鍵少數(shù)帶頭學(xué)

　　學(xué)院黨委嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話重要指示批示精神，堅(jiān)持用習(xí)近平總書記重要講話重要指示武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，真正使政治理論學(xué)習(xí)抓在平常，落在實(shí)處。學(xué)院黨委制定主題教育讀書班集中學(xué)習(xí)研討計(jì)劃，通過統(tǒng)籌安排、嚴(yán)明紀(jì)律要求，確保班子成員能夠靜心學(xué)習(xí)、學(xué)出成效，為全院開展主題教育發(fā)揮了示范帶頭作用。學(xué)院黨委將黨支部書記納入中心組學(xué)習(xí)，現(xiàn)已召開理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)5次、專題研討3次，通過理論學(xué)習(xí)中心組示范帶領(lǐng)各支部建立常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制。

抓全體黨員跟進(jìn)學(xué)

　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員面向所在黨支部、聯(lián)系黨支部、聯(lián)系的系和黨員師生代表講授5場(chǎng)專題黨課，營(yíng)造了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的濃厚氛圍，積極構(gòu)建多層次的學(xué)習(xí)格局，積極促進(jìn)以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。學(xué)院黨委成立由師生黨員代表組成的青年理論學(xué)習(xí)小組，制定學(xué)院《青年理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)計(jì)劃方案》，推動(dòng)青年群體進(jìn)一步領(lǐng)悟黨的精神內(nèi)涵，踐行黨的使命任務(wù)，讓黨的精神在青年群體中迸發(fā)新的生機(jī)與活力。

抓調(diào)查研究交流學(xué)

　　通過組織畢業(yè)生黨員座談會(huì)、青年理論學(xué)習(xí)小組座談會(huì)，發(fā)放《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院主題教育調(diào)查問卷》，領(lǐng)導(dǎo)班子成員“走流程”、隨機(jī)走訪等方式，做到學(xué)習(xí)、思考、行動(dòng)同步進(jìn)行，增強(qiáng)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

抓知識(shí)競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)

　　學(xué)院黨委開展以黨章黨史、黨的創(chuàng)新理論知識(shí)競(jìng)賽，從初賽到?jīng)Q賽、從知識(shí)競(jìng)答到主題微團(tuán)課，全院9個(gè)學(xué)生黨支部、75個(gè)團(tuán)支部、2000余名青年參與其中，達(dá)到了以賽促學(xué)、以學(xué)促思、以思促行的良好效果。

抓同向同行融合學(xué)

　　學(xué)院黨委將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神與主題教育深度融合，通過邀請(qǐng)優(yōu)秀校友、專家學(xué)者專題宣講，開設(shè)“經(jīng)英”講壇，組織原文誦讀、成長(zhǎng)沙龍分享會(huì)、主題演講比賽等活動(dòng)，推動(dòng)黨的二十大精神、習(xí)近平總書記重要講話精神進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)寢室，引導(dǎo)全院師生做黨的創(chuàng)新理論宣講者、做北大荒精神傳承者、做建功新時(shí)代奮斗者。

　　通過開展主題教育，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院師生不斷從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取智慧和力量，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、忠實(shí)實(shí)踐者，以新?lián)?dāng)、新作為在助力中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)征程中、在建設(shè)特色鮮明的高水平現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)程中貢獻(xiàn)力量。

文圖/劉芳芳、梁凈