園藝園林學(xué)院黨總支書記

沈鴻

　　“不忘初心,、牢記使命”主題教育開展以來(lái),，我積極參加學(xué)校黨委、學(xué)院黨總支,、所在黨支部組織開展的各種活動(dòng),，通過集中學(xué)習(xí)研討和自學(xué)等方式，精度,、通讀了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心,、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》部分文章，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古,、甘肅,、河南重要講話精神。通過學(xué)習(xí),，覺得自己在理論學(xué)習(xí)方面有了很大的收獲,，思想受到了深刻的教育，黨性得到了進(jìn)一步的錘煉?，F(xiàn)將我的體會(huì)匯報(bào)如下,。

　　一、堅(jiān)持政治本位,，不斷增強(qiáng)政治本領(lǐng)

　　黨的十九大把黨的政治建設(shè)擺在首位,，這是因?yàn)楫?dāng)前我們正處在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，在這個(gè)特殊歷史時(shí)期,，我們時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn),、重大風(fēng)險(xiǎn)，克服重大阻力,、重大困難,，時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，在這個(gè)特殊的歷史時(shí)期,，我們黨比任何時(shí)候更加需要內(nèi)部的統(tǒng)一團(tuán)結(jié)，更加需要思想一致,、行動(dòng)一致,。今年印發(fā)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》通篇貫徹和體現(xiàn)了“兩個(gè)維護(hù)”這一根本要求,，強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)維護(hù)”是最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，是堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵,，是加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)恼谓ㄔO(shè)的首要任務(wù)和最為重要的內(nèi)容,。對(duì)于正處于起步階段的園藝園林學(xué)院，尤其需要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，用黨的政治建設(shè)的不斷加強(qiáng)推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作和內(nèi)涵建設(shè),；對(duì)于廣大黨員和我本人來(lái)說(shuō)，更需要樹牢“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為加強(qiáng)自身政治建設(shè)的根本任務(wù)落到實(shí)處,，從中獲取干事創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和力量,，奮力推進(jìn)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展。

　　二,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，不斷堅(jiān)定理想信念

　　習(xí)近平總書記指出，理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,，理論武裝就要跟進(jìn)一步,，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義,、21世紀(jì)馬克思主義,，是我們黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，是全黨,、全國(guó)人民的思想之旗,、精神之魂。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的重要目的之一就是堅(jiān)定理想信念,，這始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本,，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,，理想信念不堅(jiān)定,，精神上就會(huì)缺鈣。作為學(xué)院黨總支書記,，我要帶領(lǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員師生將學(xué)習(xí)研討貫穿主題教育的全過程,，建立和完善學(xué)院黨總支理論學(xué)習(xí)中心組制度；對(duì)照對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記,，在進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義信仰,、筑牢思想之基、補(bǔ)足精神之鈣,、把穩(wěn)思想之舵上錘煉自己,，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)全院黨員師生更加堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,，自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者；在教育教學(xué)中,，把理想信念教育作為大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,，有針對(duì)性地開展思政工作；進(jìn)一步建立健全責(zé)任落實(shí),、風(fēng)險(xiǎn)防控,、正面引導(dǎo)工作機(jī)制，加快構(gòu)建學(xué)院輿情應(yīng)對(duì)處置機(jī)制,，把學(xué)院思治工作做好,、做實(shí)，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量,。

　　三,、堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷增強(qiáng)調(diào)研本領(lǐng)

　　習(xí)近平總書記指出,，調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,，是做好各項(xiàng)工作的基本功。用好調(diào)查研究這個(gè)法寶,，是我們黨應(yīng)對(duì)好每一場(chǎng)重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),，做好各項(xiàng)工作的基本前提和根本保障。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究重要性,、基本要求,、方式方法的重要論述，增強(qiáng)新時(shí)代調(diào)查研究的本領(lǐng),，是不斷推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)健康發(fā)展的重要途徑,。作為新成立的學(xué)院，要實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,，必須要進(jìn)行調(diào)查研究，堅(jiān)持把調(diào)查研究作為改進(jìn)作風(fēng),、提升領(lǐng)導(dǎo)能力的重要手段,；作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，我要帶頭增強(qiáng)調(diào)研意識(shí),，帶頭改進(jìn)調(diào)研方法,，帶頭深入師生中開展細(xì)致的調(diào)查研究，親自了解掌握實(shí)際情況,，親自分析研究突出問題,，親自梳理意見建議，親自撰寫調(diào)研報(bào)告，以身示范帶動(dòng)調(diào)查研究工作落在實(shí)處,；在調(diào)研突出問題導(dǎo)向,，圍繞中心工作，聚焦師生關(guān)注關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上,，把工作的實(shí)際情況了解清楚，把工作中的短板和弱項(xiàng)掌握清楚,，找到解決問題的方法途徑,。

　　四、堅(jiān)持以師生為中心,，不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)

　　習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“為民服務(wù)解難題,，重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)守人民立場(chǎng)，樹立以人民為中心的發(fā)展理念,，增進(jìn)同人民群眾的感情,，自覺同人民想在一起、干在一起,，著力解決群眾的操心事,、煩心事，以為民謀利,、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民,。”我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系和共同奮斗中誕生,、發(fā)展,、壯大起來(lái)的，以人民為中心的發(fā)展思想,，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，彰顯了人民至上的價(jià)值取向，體現(xiàn)了人民是推動(dòng)發(fā)展根本力量的唯物史觀,。作為一名高校領(lǐng)導(dǎo)干部,，我們謀劃工作、推動(dòng)發(fā)展,，始終要把貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的指示批示,、中央、省委,、省教育工委的決策部署,，同不斷提高人民的獲得感、幸福感,、安全感緊密結(jié)合,，以辦好人民滿意的教育、讓教育發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；始終以師生利益為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，關(guān)心關(guān)注師生最盼最急最憂的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，著力解決師生的操心事,、煩心事,，增進(jìn)同師生的感情，真正做師生的貼心人,；誠(chéng)心誠(chéng)意接受師生監(jiān)督,，不斷增強(qiáng)為師生服務(wù)的本領(lǐng)。

　　五,、堅(jiān)持攻堅(jiān)克難,，不斷提升擔(dān)當(dāng)作為能力

　　習(xí)近平總書記告誡全黨，中華民族偉大復(fù)興,，絕不是輕輕松松,、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。“真抓才能攻堅(jiān)克難,，實(shí)干才能夢(mèng)想成真,。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),，要把開展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái),，同黨中央部署正在做的事結(jié)合起來(lái)。學(xué)校主題教育實(shí)施方案也要求我們要堅(jiān)持兩手抓,、兩促進(jìn),，把主題教育同做好學(xué)校當(dāng)前改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，要把各級(jí)黨組織和黨員,、干部在主題教育中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和奮斗精神,，轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”、擔(dān)當(dāng)使命的實(shí)際行動(dòng),。園藝園林學(xué)院剛剛成立,，在辦公條件、實(shí)驗(yàn)室建設(shè),、專業(yè)建設(shè),、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè),、人才培養(yǎng)定位,、基層黨組織建設(shè)等方面都存在很多問題和困難，作為黨總支書記,，我將立足工作崗位,，以立德樹人為根本，以強(qiáng)國(guó)興農(nóng)為己任，以鍥而不舍的精神,，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,，不被任何干擾所惑，撲下身子解難題,，埋頭苦干促發(fā)展,，在狠抓落實(shí)上下苦功、做硬功,，一絲不茍,，真正把工作推進(jìn)到位、落到實(shí)處,。

　　六、堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì),，不斷加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)

　　習(xí)近平總書記指出,，作為執(zhí)政黨，面臨的最大威脅就是腐敗,。黨的十八大以來(lái),，以習(xí)近平同志為核心的黨中央鐵腕懲治腐敗，著力構(gòu)建不敢腐,、不能腐,、不想腐的體制機(jī)制，取得了反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利,。在廉潔自律上,，黨員干部并沒有天然的免疫力，只有時(shí)刻戴上思想“緊箍咒”,，變他律為自律,，化外部約束為內(nèi)在自覺，筑牢防線,、守住底線,、不碰紅線，才能永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色,。作為一名高校黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,，我一定要切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為增強(qiáng)思想上的免疫力、黨紀(jì)國(guó)法的執(zhí)行力,、為官用權(quán)的約束力的根本遵循,。一是自覺做守紀(jì)上的“老實(shí)人”，把“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)上,，嚴(yán)格按黨性原則辦事,、按政策法規(guī)辦事、按制度程序辦事，主動(dòng)接受黨內(nèi)監(jiān)督,、民主監(jiān)督,、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督,，切實(shí)做到知敬畏,、存戒懼、守底線,，當(dāng)老實(shí)人,；二是始終做廉政上的“帶頭人”，真正達(dá)到主題教育“清正廉潔作表率”的目標(biāo),，我作為學(xué)院黨總支書記,，將切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一把手”主體責(zé)任，帶頭嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，做廉潔自律的表率,；三是教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大師生黨員保持務(wù)實(shí)清廉的政治本色,，知敬畏、存戒懼,、守底線,，正確處理公私、利弊,、是非,、情法、親清,、簡(jiǎn)奢,、得失的關(guān)系，建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍,，為學(xué)院的快速健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證,。

　　通過這一階段的學(xué)習(xí)，不僅讓我進(jìn)一步提升了政治理論水平,，涵養(yǎng)了政治素養(yǎng),，更讓我深切感受到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的光輝和偉大，更加深刻體會(huì)到開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育的重大意義和中央決策部署的深謀遠(yuǎn)慮,。我會(huì)更加積極自覺地投身到主題教育的開展中，履行好自己的職責(zé),，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)和工作能力,，以主題教育取得的成效,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)院全體師生，為推進(jìn)學(xué)校特色應(yīng)用型本科院校建設(shè),、高水平現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn),。