近日,，中共中央發(fā)布了一個重要通知,，這個通知是關(guān)于一份重要的學(xué)習(xí)綱要——《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》（以下簡稱《學(xué)習(xí)綱要》）,，里面有啥干貨,，我們一起學(xué)習(xí),。

　　為啥學(xué),？

　　2017年11月，《中共中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的決定》中就寫到：組織編寫《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》,。翻閱過去資料,，在學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀時，黨中央都印發(fā)了學(xué)習(xí)綱要,，所以這也是我們黨的一個傳統(tǒng),。

　　當(dāng)然，傳統(tǒng)是一方面,，最主要的原因是,，習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家指導(dǎo)思想的與時俱進(jìn)。所以無論大家是做什么工作的,，學(xué)習(xí)好黨的最新理論成果,，對我們的學(xué)習(xí)、工作,、生活都會產(chǎn)生積極影響,。

　　中央通知中對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要性有了概括，有以下五點：

　　一是對馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,；

　　二是馬克思主義中國化最新成果,；

　　三是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶；

　　四是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,；

　　五是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南,。

　　正如習(xí)近平所講的：“沒有正確方向，不僅學(xué)不到有益的知識,，還很容易被一些天花亂墜,、脫離實際甚至荒唐可笑、極其錯誤的東西所迷惑,、所俘虜,。”

　　學(xué)點啥？

　　翻開《學(xué)習(xí)綱要》,，共分為21章,、99目、200條,，近15萬字,，由緒論、主體部分,、結(jié)語組成,。我們從目錄中可以看到綱要的篇章結(jié)構(gòu)，《學(xué)習(xí)綱要》通篇貫穿著什么是新時代中國特色社會主義,、如何堅持和發(fā)展新時代中國特色社會主義這條主線,。也在目錄上做了標(biāo)記，可以一起先看一下,。

　　首先看緒論,，講的是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想如何在新時代中孕育而生，又反過來指導(dǎo)新實踐的,，其核心內(nèi)容就是“八個明確”和“十四個堅持”,。

　　從第一到第十九章，雖然沒有和“八個明確”和“十四個堅持”一一對應(yīng),，但仔細(xì)研讀分析發(fā)現(xiàn),，綱要的十九章內(nèi)容是涵蓋了“八個明確”和“十四個堅持”的。我們可以從三個大層次來把握：

　　一是核心元命題,，主要是指這一理論的哲學(xué)基礎(chǔ),，包括世界觀和方法論等，分別對應(yīng)《學(xué)習(xí)綱要》的第一,、二章和第十九章,。

　　第一章關(guān)鍵詞是“新時代”,，這是我國發(fā)展的新的“歷史方位”。第二章關(guān)鍵詞是“中國特色社會主義”,，這是我國發(fā)展和進(jìn)步的“根本方向”,。

　　第十九章強(qiáng)調(diào)，掌握馬克思主義思想方法和工作方法,，是黨員干部的看家本領(lǐng),，是我們的能力建設(shè)。其中,，實事求是,、科學(xué)思維能力、問題導(dǎo)向,、重視調(diào)研等內(nèi)容是習(xí)近平一直強(qiáng)調(diào)的,。

　　二是重要的基本理論命題，對應(yīng)《學(xué)習(xí)綱要》的第三到第八章,，分別介紹了關(guān)于新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的根本立場,、奮斗目標(biāo)、戰(zhàn)略安排,、領(lǐng)導(dǎo)力量,、根本動力、本質(zhì)要求,，既體現(xiàn)了對馬克思主義基本原則的遵循,，又體現(xiàn)了鮮明的中國特色。

　　三是屬于基本方略的具體理論命題,，包括中國特色社會主義的“五位一體”總體布局和條件保障兩大類,。

　　“五位一體”總體布局分別對應(yīng)《學(xué)習(xí)綱要》的第九到第十三章，分別是經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),。作為中國特色社會主義這一偉大事業(yè)的總體布局，它為“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中國夢的實現(xiàn),，明確了努力的領(lǐng)域和方向,。

　　條件保障分別對應(yīng)《學(xué)習(xí)綱要》的第十四到第十八章，又分別是基本理論在經(jīng)濟(jì),、政治,、文化、社會,、生態(tài)文明,、外部條件,、政治保證等等諸多方面的具體展開。

　　各個篇章的行文風(fēng)格更加通俗易讀,，講到統(tǒng)戰(zhàn)工作如何交朋友時,，就說到“不能做快餐，而是要做佛跳墻這樣的功夫菜”,。講到供給側(cè)改革時,，使用了“出境購物”、“‘海淘’購物”等年輕人熟悉的新詞,。

　　《學(xué)習(xí)綱要》也不回避一些敏感問題,，比如“黨大還是法大”、“權(quán)大還是法大”的問題,，都一一進(jìn)行了回應(yīng),。對于逆全球化的保護(hù)主義，舉的例子生動形象：“如同把自己關(guān)進(jìn)黑屋子,，看似躲過了風(fēng)吹雨打,，但也隔絕了陽光和空氣。”

　　怎么學(xué),？

　　中央通知指出,，要認(rèn)真讀原著、學(xué)原文,、悟原理,；在多思多想、學(xué)深悟透,，系統(tǒng)全面,、融會貫通，知行合一,、學(xué)以致用上下功夫,。

　　《學(xué)習(xí)綱要》最后的結(jié)語，在中央要求的基礎(chǔ)上更進(jìn)了一步,，也更好理解,，三個字：懂、通,、實,。

　　“懂”是前提。讀原著,、學(xué)原文,、悟原理，把每一點都領(lǐng)會深、領(lǐng)會透,，做到知其言更知其義,，知其然更知其所以然。

　　“通”是貫通,。這里要把握4個貫通：

　　一是同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀貫通起來；

　　二是同學(xué)習(xí)黨史,、國史,、社會主義發(fā)展史貫通起來；

　　三是同進(jìn)行偉大斗爭,、建設(shè)偉大工程,、推進(jìn)偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的實踐貫通起來,；

　　四是同落實十八大以來黨中央作出的各項戰(zhàn)略部署貫通起來,，準(zhǔn)確把握這一思想的理論邏輯、歷史邏輯,、實踐邏輯,。

　　“實”是落腳點。結(jié)合思想和工作實際,，強(qiáng)化問題導(dǎo)向,、實踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向,，把自己擺進(jìn)去,、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,，用所學(xué)解決三類問題：改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,、人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題、黨的建設(shè)面臨的緊迫問題,。

　　《學(xué)習(xí)綱要》還特別提到了兩類人：一是領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,，特別是高級干部，在學(xué)習(xí)上要以上率下,。二是國家的未來——青年,，要引導(dǎo)他們的信仰、信念,、信心，要引導(dǎo)他們的立場,、觀點,、方法,，要引導(dǎo)他們的夢想。

　　延伸閱讀

　　中共中央發(fā)出關(guān)于印發(fā)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》的通知

　　《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》出版發(fā)行